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標(biāo)題: 汶上縣第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)2010年暑期招生簡(jiǎn)章 [打印本頁(yè)]
作者: 中都社區(qū) 時(shí)間: 2010-8-25 13:50
標(biāo)題: 汶上縣第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)2010年暑期招生簡(jiǎn)章
汶上縣第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)二〇一〇年招生簡(jiǎn)章
3 D" o1 U5 C. X% L一、 汶上縣第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)2010年招生計(jì)劃
6 ^$ k5 n$ w3 U( D! q9 x% m- l* h$ c5 Y1 R; z: b
初中部:10個(gè)教學(xué)班,500人。
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小學(xué)部:4個(gè)教學(xué)班,180人。
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# P8 s" U4 J6 W5 X二、汶上縣第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)2010年招生范圍 & k$ _" i: ~8 h) j/ e3 r1 X; n
6 w$ D- m4 p3 I4 V0 M根據(jù)《汶上縣教育體育局關(guān)于2010年義務(wù)教育階段學(xué)校招生工作的意見》(汶教體字【2010】17號(hào))的有關(guān)規(guī)定,縣第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)招生范圍為
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初中部:1、招收實(shí)驗(yàn)小學(xué)等汶上城區(qū)小學(xué)和明德小學(xué)、王莊小學(xué)、闕莊小學(xué)等汶上鎮(zhèn)學(xué)校及南站鎮(zhèn)李街小學(xué)的畢業(yè)生。! \1 ~$ o9 T; s
" V) W/ J$ D0 v! i+ y5 A& Q2 n0 k 2、招收外來(lái)務(wù)工流動(dòng)人員子女。
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3、招收外地來(lái)汶上經(jīng)商辦企業(yè)人員的子女。5 _' s3 _$ k7 w3 }. z
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小學(xué)部:1、招收汶上城區(qū)適齡兒童(年滿六周歲,即2004年8月31前出生)。 2 Q4 S, ^, |- R$ \( d2 x
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2、招收外來(lái)務(wù)工流動(dòng)人員的適齡兒童。. Z( M5 \5 S6 I4 u- D
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3、招收外地來(lái)汶上經(jīng)商辦企業(yè)人員的適齡兒童。
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三、報(bào)名材料
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4 x5 I7 t G7 e. X+ i5 q1、汶上城區(qū)適齡兒童辦理入學(xué)報(bào)名須出具以下材料:7 i, E& C6 r Y$ m+ v8 N/ l
1 B: p3 D; n4 h6 x: m* n(1)父母(或其他法定監(jiān)護(hù)人)身份證;
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(2)戶口簿;
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: v* W& Z0 G- O; N(3)房產(chǎn)證;9 P: h. g6 ?0 L5 w; S4 ~
+ Q3 `4 V) V( l. L2 K. }(4)兒童出生證。
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2、汶上城區(qū)小學(xué)畢業(yè)生升初中須出具以下材料:* I8 ?% v1 W3 h7 `
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(1)父母(或其他法定監(jiān)護(hù)人)身份證;
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2 Z8 o/ l; ]7 t! `, O. n/ }+ Y( T(2)戶口簿;
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(3)房產(chǎn)證;
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) {% b* V, d/ d: p5 s' f5 C/ Z% u(4)小學(xué)義務(wù)教育證書(小學(xué)畢業(yè)證書)。6 @6 j6 ^2 M ^2 p1 Q$ d6 H
2 r5 H# H( Q' {( B6 w3、外來(lái)務(wù)工流動(dòng)人員子女入學(xué)除提供上述材料外,還須提供以下證明:
) @0 J k# o z. O- l! o r. y
: p! X- r6 ]% s(1)汶上縣公安部門簽發(fā)的暫住證明(居住1年以上);
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" C( g( ~3 v" G4 e1 P9 l* R6 k2 i(2)房產(chǎn)證或合法的房屋租賃合同;
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6 E/ c7 c) h3 Q) l! g1 T ](3)外來(lái)人員務(wù)工就業(yè)證明(與用工單位簽訂的1年以上勞動(dòng)合同或個(gè)體營(yíng)業(yè)執(zhí)照);( ^# u0 s( N+ p2 T1 Y
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(4)學(xué)生家長(zhǎng)身份證及全家戶口簿。 H/ W! d5 Q# Y& ?
: E |9 n0 d' I. R4、外地來(lái)汶上經(jīng)商辦企業(yè)人員子女入學(xué),須提供縣教體局審核批準(zhǔn)的有關(guān)材料。
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四、汶上縣第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)2010年暑期招生報(bào)名時(shí)間、地點(diǎn)
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( S2 Y* S6 r- }. ]1、初中部:
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8月20日:實(shí)驗(yàn)小學(xué)、汶上鎮(zhèn)明德小學(xué)等城區(qū)學(xué)校;
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+ r0 }8 O+ c3 m3 C5 _8 g8月21日:上午:王莊小學(xué)、闕莊小學(xué)等汶上鎮(zhèn)學(xué)校及南站鎮(zhèn)李街小學(xué);' R: l. V c% F4 s, \9 _
下午:外來(lái)務(wù)工流動(dòng)人員子女及外地來(lái)汶上經(jīng)商辦企業(yè)人員的子女。: x1 ]0 [' ?* ?8 b' l7 ^) j
2 [% `+ v: C4 ~" V7 F2、小學(xué)部:8 l9 q* B/ G6 t; Z
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8月22日:所有符合報(bào)名條件的適齡兒童。+ c* h X2 g5 W
+ w6 t8 W1 y/ b2 `7 K: C3、報(bào)名地點(diǎn):第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)辦公樓一樓大廳。
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五、錄取' z2 o. {2 L3 f
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經(jīng)教育局審查合格的學(xué)生于8月24日—25日,到縣第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)領(lǐng)取入學(xué)通知書。
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8 `4 r7 }; y$ v* H, b/ c& D六、汶上縣第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)2010年暑期招生咨詢電話
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3 j; _' n% C( B u+ N- ^' R0 Q) f7287819(辦公室) 7287906(教務(wù)處)
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, P3 b" x: x# T2 S5 B選擇實(shí)驗(yàn)二中,就等于選擇了成功!
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3 Y; {$ Q8 n: {' C, z2 _& ]9 c( L走進(jìn)實(shí)驗(yàn)二中,精彩將會(huì)伴你同行!6 k% V. C, a9 l. X6 n4 U
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熱忱歡迎各位畢業(yè)生前來(lái)報(bào)名!實(shí)驗(yàn)二中將為你成才插上騰飛的翅膀!
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二〇一〇年七月\
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, F& k; _2 v% {5 ?汶上縣第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)致汶上城區(qū)小學(xué)畢業(yè)生的一封信
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親愛的同學(xué)們:6 \( t5 l$ p) l o, l% _
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你們好!首先祝賀你們以優(yōu)異的成績(jī)圓滿完成小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù),即將跨入人生又一個(gè)新的旅程!熱忱期盼廣大莘莘學(xué)子能夠選擇汶上縣第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)??h第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)將圓你成才夢(mèng)想、助你起飛遠(yuǎn)航! " U- Z! {* a1 n* Z8 V W3 d& H. L
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縣第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)成立于2008年8月,是國(guó)辦九年一貫制縣屬學(xué)校。學(xué)校地理位置優(yōu)越,交通便利,環(huán)境優(yōu)美。目前占地近百畝,總建筑面積38000平方米。教學(xué)樓、辦公樓、綜合實(shí)驗(yàn)樓等教學(xué)設(shè)施齊全,教學(xué)區(qū)、辦公區(qū)、活動(dòng)區(qū)等規(guī)劃分明、布局合理。學(xué)校師資力量雄厚,科任教師均是從全縣中小學(xué)在職教師或優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生中考選產(chǎn)生,現(xiàn)已有一大批教師成為省市縣教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人和骨干教師。
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學(xué)校教學(xué)設(shè)施先進(jìn)。學(xué)校成立以來(lái)先后投資近400萬(wàn)元,新建了標(biāo)準(zhǔn)田徑場(chǎng)、圖書閱覽室、微機(jī)室、語(yǔ)言實(shí)驗(yàn)室、理化生實(shí)驗(yàn)室、音樂(lè)室、美術(shù)室、書法室、舞蹈室等內(nèi)部設(shè)施,所有教學(xué)設(shè)施全部達(dá)標(biāo)。近期學(xué)校又投資80余萬(wàn)元新建的“科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)室”和“綠色班班通”,開創(chuàng)我縣教育現(xiàn)代化的先河。2 t2 Z( }" h6 \) I/ J% M
9 _# B) X. c* z- P& | l學(xué)校教學(xué)模式特色鮮明。在全縣創(chuàng)造性地推行“一案三性四環(huán)節(jié)”課堂教學(xué)新模式。這種教學(xué)模式以學(xué)案為載體,能充分體現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性、探究問(wèn)題的互助性、教學(xué)方式、內(nèi)容、過(guò)程的開放性。通過(guò)“個(gè)體預(yù)習(xí)生成——走組互助形成——展示質(zhì)疑合成——檢測(cè)反饋達(dá)成”四個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),讓學(xué)生快樂(lè)地完成學(xué)習(xí)任務(wù),體驗(yàn)成功的愉悅。走進(jìn)縣第二實(shí)驗(yàn)中學(xué),你會(huì)發(fā)現(xiàn),學(xué)生們不是秧田式的“排排齊”,而是小組式的“團(tuán)團(tuán)坐”。這并非追趕時(shí)髦,而是便于學(xué)生“走組互助”,便于學(xué)生合作和討論。課堂上教師走下講臺(tái),成為“平等中的首席”,學(xué)生走上講臺(tái),成為學(xué)習(xí)的主人?!皫熼L(zhǎng)”變“學(xué)長(zhǎng)”,變教為啟,變教為幫;變學(xué)為思,變學(xué)為悟。這種教學(xué)模式真正把課堂交給了學(xué)生,把自主實(shí)踐還給了學(xué)生,把思維空間留給了學(xué)生,把學(xué)習(xí)方法教給了學(xué)生,把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)還給了學(xué)生。讓學(xué)生在參與中學(xué)習(xí),在體驗(yàn)中學(xué)習(xí),人人學(xué)得開心,學(xué)得幸福,學(xué)得扎實(shí)。通過(guò)課改實(shí)驗(yàn),我們確實(shí)嘗到了甜頭。原來(lái)不愿學(xué)的學(xué)生現(xiàn)在變得活潑好學(xué)了,學(xué)習(xí)好的同學(xué)現(xiàn)在成績(jī)更好了。這樣的教學(xué)模式,學(xué)生歡迎,老師滿意,教學(xué)效果好;這樣的課堂培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生,能力、素質(zhì)將會(huì)使其終生受益!* T) h* b( r, ^% I9 h9 ~- \
5 ~: u6 `& b) x q' F學(xué)校文化建設(shè)獨(dú)具特色。為了彰顯學(xué)生的“儒氣、雅氣、大氣”,培養(yǎng)“胸蘊(yùn)儒雅、心存天下”的一代新人,學(xué)校極力打造“儒雅”特色學(xué)校。圍繞“儒雅”這個(gè)核心,創(chuàng)建了“一樓一主題,一層一特色”的樓宇文化、主題鮮明的長(zhǎng)墻文化。如教學(xué)樓分別以寶相寺、蓮花湖風(fēng)景區(qū)、四角文化廣場(chǎng)、學(xué)校主體建筑為背景,設(shè)置了“弘揚(yáng)美德、學(xué)會(huì)感恩、勵(lì)志篤行、成才報(bào)國(guó)”等四個(gè)文化主題。開展經(jīng)典誦讀,打造書香校園。學(xué)校堅(jiān)持“以閱讀引領(lǐng)成長(zhǎng)”,積極開展以“同圣賢為友,與經(jīng)典同行”為主題的經(jīng)典誦讀活動(dòng),成立了“風(fēng)雅頌”朗誦小組;利用校園廣播在“晨、午、夕”三個(gè)時(shí)段播放儒家經(jīng)典;下午課前以班級(jí)為單位進(jìn)行“中華經(jīng)典誦讀”。舉辦英語(yǔ)文化節(jié),提升學(xué)校文化品位。通過(guò)英語(yǔ)角、英語(yǔ)宣傳欄、英語(yǔ)名言工程以及英語(yǔ)廣播之聲等方式,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了英語(yǔ)無(wú)處不在的校園環(huán)境,發(fā)展學(xué)校內(nèi)涵,擴(kuò)充優(yōu)質(zhì)教育資源。積極開展社團(tuán)活動(dòng),豐富校園文化生活。學(xué)校先后成立了“汶水畔”文學(xué)社、“心聲”廣播站以及電腦、音樂(lè)、舞蹈、生物等興趣小組,積極開展了陽(yáng)光體育活動(dòng)、廣播體操比賽、小制作比賽、吉尼斯進(jìn)校園等活動(dòng),陶冶了學(xué)生情操,提高了素養(yǎng),培養(yǎng)了能力,發(fā)展了特長(zhǎng)。
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# m+ @8 _: ?: m( m, `' ?# r. b學(xué)校辦學(xué)成效凸顯。 “紫燕報(bào)春歸,喜訊東風(fēng)來(lái)”。學(xué)校成立兩年來(lái),先后承擔(dān)全縣“優(yōu)質(zhì)高效課堂”研討會(huì)等各類研討會(huì)二十余次,吸引縣內(nèi)外前來(lái)觀摩學(xué)習(xí)的教師達(dá)兩千余人次。省教育督導(dǎo)評(píng)估團(tuán)和省民盟進(jìn)行2009年度中小學(xué)素質(zhì)教育專題調(diào)研時(shí),對(duì)我校的四大辦學(xué)特色給予充分肯定;2009年10月,全縣初中小學(xué)教育教學(xué)工作會(huì)議在我校召開,與會(huì)人員觀摩了我校的課堂教學(xué),聽取了學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)介紹;2009年12月,濟(jì)寧市關(guān)工委主任韓筆祥、副主任梁東成、葛中登等領(lǐng)導(dǎo)赴我校進(jìn)行素質(zhì)教育專題調(diào)研,高度贊賞了我校實(shí)施素質(zhì)教育的典型做法;2010年3月,參加“濟(jì)寧市推進(jìn)職業(yè)教育跨越發(fā)展暨義務(wù)教育均衡發(fā)展現(xiàn)場(chǎng)會(huì)”市縣各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)100余人,在濟(jì)寧市委常委、副市長(zhǎng)侯端敏的率領(lǐng)下,前來(lái)實(shí)地觀摩、考察我校的教育教學(xué)工作,對(duì)我校突出的辦學(xué)特色、辦學(xué)成效給予了高度評(píng)價(jià)。 2008年以來(lái)《新晨報(bào)》、《濟(jì)寧日?qǐng)?bào)》、《齊魯晚報(bào)》、《創(chuàng)業(yè)之星》、《濟(jì)寧教育》、汶上縣電視臺(tái)、山東教育網(wǎng)等媒體對(duì)我校的典型做法先后作過(guò)具體報(bào)道。
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輝煌的昨天展示實(shí)驗(yàn)二中的風(fēng)采,奮進(jìn)的今天再譜實(shí)驗(yàn)二中新的篇章。在教育的征程上,只有起點(diǎn),沒有終點(diǎn)。只有不斷超越,才有生機(jī),才具活力?!扒缈找机Q排云上,便引詩(shī)情到碧霄”,在新的歷程中,實(shí)驗(yàn)二中將集四方優(yōu)師,匯八方英才,創(chuàng)一流學(xué)校,為渴慕求學(xué)者精心構(gòu)筑知識(shí)與智慧的殿堂,為每一位學(xué)子傾心打造起航遠(yuǎn)飛的平臺(tái)。年輕的實(shí)驗(yàn)二中將憑著她的朝氣、她的豪氣、她的銳氣,將用高亢、激越、嘹亮的歌喉,傳唱出催人奮進(jìn)的創(chuàng)業(yè)之歌!
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