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          汶上信息港

          標(biāo)題: 汶上縣學(xué)前教育三年行動計劃(2011—2013年) [打印本頁]

          作者: 中都社區(qū)    時間: 2011-8-28 09:36
          標(biāo)題: 汶上縣學(xué)前教育三年行動計劃(2011—2013年)
          汶上縣學(xué)前教育三年行動計劃(2011—2013年)
            學(xué)前教育是終身學(xué)習(xí)的開端,是國民教育體系的重要組成部分,是一項重要的社會公益事業(yè),對人的全面和諧發(fā)展具有重要意義。為認(rèn)真貫徹落實黨的十七屆五中全會、全國教育工作會議精神和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》、《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》(國發(fā)〔2010〕41號),加快汶上縣學(xué)前教育事業(yè)的改革與發(fā)展,滿足適齡兒童入園需求,提高學(xué)前教育的整體水平,根據(jù)省、市有關(guān)要求,結(jié)合汶上縣實際,制訂本計劃。- f+ z, b5 `3 h5 C5 L
            一、發(fā)展現(xiàn)狀' s( O2 A1 b/ i  ~( ?
           ?。ㄒ唬┗厩闆r。近年來,縣委、縣政府對學(xué)前教育工作非常重視,制定出臺了一系列發(fā)展學(xué)前教育的政策措施,學(xué)前教育事業(yè)有了長足發(fā)展,學(xué)前教育整體水平和普及程度不斷提高。截至2010年底,汶上縣共有幼兒園169所,其中登記注冊幼兒園103所,暫緩注冊幼兒園66所;省示范幼兒園1所,市級一類幼兒園36所;在園幼兒14030人,入園率63%;幼兒園教職工919人,其中,專任教師614人。& {* G: w! d0 r9 a' O3 c
            (二)存在的問題。從汶上縣學(xué)前教育現(xiàn)狀來看,存在著一些突出問題:一是隨著汶上縣經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展,人民群眾對學(xué)前教育資源的需求不斷增加,優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育資源相對短缺;二是縣鄉(xiāng)兩級用于改善辦園條件的經(jīng)費投入嚴(yán)重不足,公辦幼兒園數(shù)量極少,多數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)沒有建設(shè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園;三是學(xué)前教育管理不規(guī)范,監(jiān)管不到位,辦園質(zhì)量差;四是幼兒教師整體素質(zhì)不高,數(shù)量無法滿足教育教學(xué)需求。
          4 R6 b  M& G; X! A; E  二、指導(dǎo)思想和發(fā)展原則
          ! C" p& Q7 d" d! }( j$ B, w ?。ㄒ唬┲笇?dǎo)思想
          ' S  z9 {' K) {  f  V" H  堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以促進(jìn)幼兒發(fā)展為目標(biāo),進(jìn)一步深化體制機(jī)制改革與創(chuàng)新,規(guī)范發(fā)展城區(qū)學(xué)前教育,重點發(fā)展農(nóng)村學(xué)前教育,擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育資源,促進(jìn)學(xué)前教育規(guī)模與內(nèi)涵同步發(fā)展,為每個適齡兒童提供辦園條件基本均衡、入園機(jī)會基本均等的學(xué)前教育資源,不斷滿足人民群眾對學(xué)前教育的多元需求,切實保障幼兒健康快樂成長。! a% H. ~% B9 _# c
           ?。ǘ┌l(fā)展原則: W  P+ T: |3 Y: d0 K2 v" W
            1、堅持公益性和普惠性。注重?;尽⑷采w,優(yōu)化配置學(xué)前教育資源。從當(dāng)?shù)貙嶋H和群眾需求出發(fā),合理規(guī)劃幼兒園布局,構(gòu)建覆蓋城鄉(xiāng)、布局合理的學(xué)前教育公共服務(wù)體系,保障適齡兒童接受基本的普惠性學(xué)前教育,并確保學(xué)前教育質(zhì)量。
          & x: @3 l9 n& y4 L( ]  2、堅持因地制宜,合理布局。按照“就近入園、擴(kuò)大規(guī)模、大村獨辦、小村聯(lián)辦”的原則,合理確定幼兒園布局。結(jié)合農(nóng)村社區(qū)建設(shè),加快農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園和村級幼兒園建設(shè)步伐,為人民群眾提供方便就近、靈活多樣、多種層次的學(xué)前教育服務(wù)。3 n- Q& @. P& @: ^+ k* h) @$ b0 w
            3、堅持規(guī)模發(fā)展與質(zhì)量提升并重。堅持“政府主導(dǎo),公辦為主,民辦補(bǔ)充”的辦園體制,通過新建、改擴(kuò)建幼兒園,接收城市小區(qū)配套幼兒園,資助具有公辦性質(zhì)的幼兒園等措施,不斷擴(kuò)大公辦學(xué)前教育資源。以提高學(xué)前教育師資水平為重點,遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,不斷激發(fā)辦園活力,提高辦園效益,努力提升保教質(zhì)量。; _9 Q4 L) y) ~' T
            三、發(fā)展目標(biāo)
          ' T4 H* R& O) @( P ?。ㄒ唬┛傮w發(fā)展目標(biāo)
          & ?1 t+ V% r2 |( G5 N! h( c8 h  堅持公益性和普惠性原則,大力發(fā)展公辦幼兒園,建立廣覆蓋、?;镜膶W(xué)前教育服務(wù)體系。2013年底前,建成1處縣實驗幼兒園、14處鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園,全部達(dá)到省定辦園標(biāo)準(zhǔn),通過省級認(rèn)定,新建、改建公辦幼兒園95處,新增17610個公辦幼兒學(xué)位,汶上縣公辦和公辦性質(zhì)的幼兒園達(dá)81%以上,學(xué)前三年幼兒園入園率達(dá)到84%以上。2 t. Y) o: S. T: Y
           ?。ǘ┠甓劝l(fā)展目標(biāo)
          / j- N% x# b$ l+ n  ——2011年,新建公辦幼兒園15所(含1處縣實驗幼兒園、14處鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園),改建16所,汶上縣新增幼兒學(xué)位7470個,入園率達(dá)到76%。* h! H' \1 }% k( }" J0 |1 t
            ——2012年,新建公辦幼兒園18所,改建18所,汶上縣新增幼兒學(xué)位5910個,入園率達(dá)到79%。7 ?* q+ t* p' p( t/ \: d% K/ f0 D- j
            ——2013年,新建公辦幼兒園13所,改建15所,汶上縣新增幼兒學(xué)位4230個,入園率達(dá)到84%以上。
          + I/ v. [8 ^1 c( s/ \  四、工作措施" o$ c' l, a- P. F5 E
           ?。ㄒ唬┛茖W(xué)規(guī)劃,合理配置學(xué)前教育資源
          ! ]; L7 Q/ E/ @* c4 D  1、統(tǒng)籌規(guī)劃學(xué)前教育機(jī)構(gòu)布局。把學(xué)前教育規(guī)劃納入汶上縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展規(guī)劃及社會主義新農(nóng)村建設(shè)規(guī)劃,將學(xué)前教育規(guī)劃布局與中小學(xué)布局調(diào)整結(jié)合起來,統(tǒng)籌安排,以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位統(tǒng)一規(guī)劃。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要充分發(fā)掘本地教育資源,利用中小學(xué)布局調(diào)整后閑置的校舍優(yōu)先舉辦幼兒園,擴(kuò)大學(xué)前教育資源覆蓋面。汶上縣學(xué)前教育機(jī)構(gòu)按服務(wù)人口5000人以上、規(guī)模不少于6個班的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行規(guī)劃布局。
          ) K6 p4 Z/ n  q- W. U  2、加快城市住宅小區(qū)配套幼兒園建設(shè)。按照《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》、《城市居住區(qū)規(guī)劃設(shè)計規(guī)范》的有關(guān)要求,新建居住小區(qū)配套幼兒園與居住小區(qū)同步規(guī)劃、同步建設(shè)、同步交付使用。不按規(guī)定安排配套幼兒園的居住小區(qū)規(guī)劃將不予審批。
          ! [; f7 y& L1 W; O" t0 @2 ]4 _ ?。ǘ┒啻氩⑴e,加大學(xué)前教育投入2 a* i. D8 ?: H2 T& e! {
            1、多渠道籌措學(xué)前教育經(jīng)費。堅持政府撥款、舉辦者籌措、社會廣泛捐助和家長交費等多種渠道解決學(xué)前教育經(jīng)費。切實履行政府責(zé)任,按照“預(yù)算有科目,增量有傾斜,投入有比例,撥款有標(biāo)準(zhǔn),資助有制度”的“五有”要求,把學(xué)前教育事業(yè)費納入財政預(yù)算。對新建公辦幼兒園建立以獎代補(bǔ)制度,對辦園規(guī)范、質(zhì)量合格、低收費的普惠性幼兒園給予積極補(bǔ)助扶持。建立學(xué)前教育資助制度,對家庭經(jīng)濟(jì)困難和殘疾幼兒給予減免保教費。2 j" B9 a7 ?. P/ k' o
            2、大力發(fā)展公辦幼兒園。2013年底前,汶上縣新建46所公辦幼兒園,增加公辦幼兒學(xué)位,提高公辦幼兒園學(xué)生數(shù)比例。以縣機(jī)關(guān)幼兒園為依托,異地新建縣實驗幼兒園,2011年完成建設(shè)任務(wù),2012年申報省示范幼兒園。加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園建設(shè),2011年完成汶上縣14處鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園建設(shè)任務(wù),到2013年,14處鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園全部通過省級認(rèn)定。
          6 j8 x# m; B7 ^) \( A# O  3、積極扶持民辦幼兒園。加強(qiáng)對民辦幼兒園的管理和指導(dǎo),建立公辦、民辦幼兒園對口幫扶機(jī)制,開展靈活多樣的交流方式。政府通過購買服務(wù)、以獎代補(bǔ)、派駐公辦教師和園長、優(yōu)先土地出讓、減免建設(shè)規(guī)費等方式,加大對民辦幼兒園的扶持力度。! d6 b- i( F- Z; H, b" h+ Q- i
           ?。ㄈ┘訌?qiáng)師資建設(shè),努力提高幼兒教師整體素質(zhì)9 ^% h( n1 R( _- A) u) g1 {& O
            1、配足配齊幼兒園教職工。從2011年開始,有計劃地公開招聘具備幼兒園教師資格的全日制幼兒師范專業(yè)??飘厴I(yè)生,重點用于補(bǔ)充鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園師資。小學(xué)附設(shè)幼兒園由所在小學(xué)在富余學(xué)科教師中選擇適合從事幼兒教育工作的教師,經(jīng)過轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)合格后從事幼教工作。幼兒園其他工作人員在核定的編制總量內(nèi)根據(jù)實際需要實行編外聘用管理。* B6 F) a! k. p* P
            2、加強(qiáng)師資培訓(xùn)。制訂幼兒教育師資隊伍的培養(yǎng)和培訓(xùn)規(guī)劃,逐步提高教師的學(xué)歷層次。大力開展以提高教育教學(xué)能力為重點的幼兒教師培訓(xùn),建立每三年一周期的幼兒教師全員培訓(xùn)制度。加強(qiáng)園長崗位培訓(xùn)和骨干教師培養(yǎng)工作,建成一支政治業(yè)務(wù)素質(zhì)優(yōu)秀、年齡結(jié)構(gòu)合理的骨干教師隊伍。嚴(yán)格執(zhí)行幼兒教師和保育員持證上崗制度,幼兒教師須持有幼兒園教師資格證。# W5 `" U8 a- Y" n: c
            3、保障幼兒教師待遇。公辦幼兒教師納入汶上縣中小學(xué)教師工資保障體系。非公辦幼兒教師工資可參照公辦幼兒教師的工資標(biāo)準(zhǔn),保障教師工資按標(biāo)準(zhǔn)及時發(fā)放,逐步實現(xiàn)與公辦幼兒教師同工同酬。切實解決非公辦幼兒教師的養(yǎng)老、醫(yī)療、失業(yè)等社會保障問題,保障合格非公辦教師待遇和合法權(quán)益。
          ' h( r2 u# X* e7 ~/ z) w ?。ㄋ模┮?guī)范管理,提高學(xué)前教育質(zhì)量 . l8 c* h# @% h- v' b0 S
            1、規(guī)范辦園行為。嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園審批,完善和落實幼兒園年檢制度,及時向社會公布幼兒園資源信息。加大聯(lián)合執(zhí)法力度,堅決治理無證辦園。加強(qiáng)安防措施,全面落實100%配備安保人員和安防設(shè)施設(shè)備。規(guī)范收費行為,公辦幼兒園收費實行政府定價,收取的費用納入教育集中核算中心統(tǒng)一管理使用。民辦幼兒園根據(jù)教育、物價、財政部門審核的辦園成本確定收費標(biāo)準(zhǔn),并報物價部門備案。! J; e. {8 N3 R- h7 F4 s! Z
            2、堅持科學(xué)保教,全面實施素質(zhì)教育。各幼兒園要認(rèn)真貫徹《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》,以游戲為基本活動,寓教于樂,保教結(jié)合,為學(xué)前兒童提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足學(xué)前兒童多方面發(fā)展的需要。防止和糾正幼兒教育“小學(xué)化”。開展學(xué)前教育研究,建立健全教研網(wǎng)絡(luò),提升學(xué)前教育整體水平。
          7 j, g# p% N/ a0 [ ?。ㄎ澹┙∪珯C(jī)制,切實加強(qiáng)對學(xué)前教育事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)和管理
          9 d" R: V% }5 p+ n8 D& M  1、建立縣鄉(xiāng)共管、縣級為主的管理機(jī)制??h政府成立由分管領(lǐng)導(dǎo)任組長,教育、財政、物價、人力資源和社會保障、公安、衛(wèi)生、住建、民政、婦聯(lián)等部門主要領(lǐng)導(dǎo)為成員的學(xué)前教育聯(lián)席會議制度,統(tǒng)籌管理汶上縣的學(xué)前教育,定期召開會議,研究學(xué)前教育建設(shè)、管理工作,及時解決學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展中出現(xiàn)的問題。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府承擔(dān)本轄區(qū)學(xué)前教育發(fā)展和管理責(zé)任,對本區(qū)域幼兒園布局和發(fā)展提出意見,負(fù)責(zé)籌措經(jīng)費,建設(shè)并辦好幼兒園,扶持和管理轄區(qū)內(nèi)社區(qū)幼兒園、村辦幼兒園和民辦幼兒園。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園園長由縣教育體育局任命。: I* _. p# s3 ~$ ^
            2、完善督導(dǎo)評估機(jī)制。依法將學(xué)前教育納入經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展總體規(guī)劃,列入工作議事日程,將學(xué)前教育納入鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府工作考核指標(biāo)和教育督導(dǎo)評估??h政府教育督導(dǎo)室定期對學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展、經(jīng)費投入、設(shè)施設(shè)備、師資隊伍建設(shè)、規(guī)范辦園行為等進(jìn)行專項督導(dǎo),督導(dǎo)評估結(jié)果納入對鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府考核內(nèi)容,并向社會公示。建立表彰機(jī)制,定期對發(fā)展學(xué)前教育成績突出的單位和個人予以表彰。1 G- U' T' }' R. B  b
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